Les xarxes socials: comunicar(-se) en el segle XXI

Copy of Redes Sociales on Prezi

Equitat en l'educació: el gran ventall de les necessitats específiques de suport educatiu

El títol II de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació (LOE), titulat Equitat en l'educació, en el capítol I identifica i determina els principis, els recursos i l'àmbit d'atenció i escolarització dels alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu. De les tres grans agrupacions o tipologies d'alumnes amb necessitats específiques que estableix la Llei es desprenen les diverses categories d'alumnat que altres programes i regulacions posteriors de les administracions educatives han implementat. En concret, per al sistema educatiu valencià, el catàleg de necessitats específiques de suport educatiu del programa Ítaca de la Conselleria d'Educació, actualitzat al setembre del 2011, ha establit les categories que presente resumides en el mapa conceptual. Una oportunitat per a percebre el gran ventall de diversitat que ens desafia!

(punxeu en la imatge per fer-la més gran i veure-la en la mida original)

Necessitats Educatives Especials: un nou paradigma per a educar

L’evolució de l'anomenada Educació Especial ha experimentat enormes i significatius canvis des dels primers models clínics fins a l'actual model pedagògic, la normalització i l'escola inclusiva que hem posat en marxa els darrers anys en el nostre context educatiu. És en eixe context normalitzador i integrador que apareix el concepte de Necessitats Educatives Especials, que és necessari entendre i vincular a la nostra praxi docent i a la nostra visió del fenomen educatiu. 

No és només un canvi terminològic sinó la vertebració de tot un nou paradigma que transforma plenament els processos d'ensenyament i aprenentatge, l'atenció a la diversitat de l'alumnat i la vivència de la democràcia i la igualtat d'oportunitats a l'escola. Aquesta presentació ens mostra els fonaments d'aquest concepte transformador que ja inspira un sistema educatiu millor.

Recursos per a la diversitat: unint esforços per ser millors

Vull recomanar-vos, quasi per començar a caminar, un blog d'eixos que són vertaderament especials per dos motius: perquè s'adreça a eixes persones especials que omplin la nostra rutina igualitària de matisos i colors i ens recorden a cada instant la nostra complexitat i la nostra obligació indefugible d'esdevindre dignes; i també perquè és un blog extraordinari amb multitud de recursos i material específic per a l'educació especial i l'atenció a la diversitat i, alhora, amb una voluntat ferma d'integrar les TIC en els processos d'ensenyament i aprenentatge per mitjà de recursos interactius. El blog Recursos per a l'educació especial és obra de Yolanda Roset, mestra de Pedagogia Terapèutica en una escola de Catalunya, i es presenta al públic com no podia ser d'una altra manera, amb el vídeo que adjunte que de segur que vos motivarà a visitar el blog. A voltes, quasi sempre, val més una imatge que mil paraules. Amb les imatges vos deixe!

Jornada Ferramentes per a la Inclusió

El pròxim 12 de maig, en l'Auditori Municipal de l'Illa d'Arousa, se celebra la I Jornada Ferramentas para a Inclusion organitzada per l'associació Por Dereito. L'objectiu és donar a conéixer les ferramentes útils per a la inclusió efectiva de les persones amb Trastorns de l'Espectre de l'Autisme (TEA) i altres diversitats en tots els àmbits de la vida: educatiu, social i laboral.

El termini d'inscripció estarà obert fins al 6 de maig Vos en podeu informar i inscriure-vos-hi en esta entrada del blog de Por dereito. També podeu consultar i descarregar-vos ací el díptic de jornada.

Durant la jornada es presentaran tres exemples d'inclusió efectiva i real en col·legis ordinaris, un exemple d'inclusió social, i programes o estratègies facilitadores de la inclusió social.

Font: El sonido de la hierba al crecer

Una tribu enxarxada per a educar millor

Els professionals de l'educació no podem bandejar ja el repte intel·lectual col·lectiu que plantegen les noves tecnologies de la informació i la comunicació i, en particular, la tecnologia Web 2.0 i el seu impacte enorme en l'àmbit educatiu i social. En eixe desafiament que planteja l'anomenada Educació 2.0, els blogs contituïxen una eina funcional, eficaç i poderosa que pot millorar els processos de comunicació i d'ensenyament-aprenentatge entre ensenyants i alumnes i, en conseqüència, esdevindre un instrument pedagògic útil i beneficiós. 

En particular, i pel que fa a l'àmbit de l'atenció a la diversitat en l'àmbit escolar i l'atenció als alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu, vull que aquest blog constituïsca un espai per a la creació, la compartició i la difusió de recursos diversos com ara bibliografia especialitzada, materials específics, fitxes, activitats i jocs, enllaços a llocs web de qualitat, vídeos, presentacions, etc., així com articles d'opinió, projectes en marxa, convocatòries, reflexions i experiències educatives de valor que permeten millorar l'acció docent dels ensenyants dedicats a l'atenció a la diversitat i enriquir la comunicació i coordinació entre tots els membres de la comunitat educativa.

Perquè educar és cosa de tots i per a educar un xiquet fa falta tota la tribu, millor si estem enxarxats.

Diversitat i escola inclusiva: un món per a tots

Vull encetar aquest blog fent una declaració d'intencions que, potser per repetides i institucionalitzades, a vegades oblidem i molt sovint ja no ens fan ni fred ni calor. I, tanmateix, no podem deixar de commoure'ns davant del repte que se'ns planteja cada dia. L'escola que tenim, l'escola que vivim, l'escola que volem, la que  la legislació vigent dissenya i obliga, la que no podem obviar, la que ens interpel·la tots els dies des de la complexitat, el dolor, l'alegria i l'ètica, és l'escola inclusiva, una escola oberta a tots i que atén la diversitat. És que el món és de tots. 

Aquest vol ser un espai d'anàlisi i de vivència del valor de la pluralitat i la igualtat, un àmbit pròxim i  càlid d'intercanvi, col·laboració i treball solidari entre tota la comunitat educativa per crear, difondre, comunicar i compartir materials, recursos i reflexions per a atendre la diversitat en l'àmbit escolar i les necessitats específiques de suport educatiu dels alumnes, alhora que vol fomentar la integració de les TIC en els processos d'ensenyament i aprenentatge i aprofitar-ne la seua potencialitat pedagògica, socialitzadora i comunicativa. Aquest lloc vol ser una tribuna que ens recorde drets, que enderroque murs, que construïsca ponts i que dignifique la labor docent, sobretot eixa que és especial per tantes coses.

Benvingudes i benvinguts a un racó d'utopies que es poden palpar!